逾50国家计划推广电子课本 需防范科技次生危害

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  中广网北京4月15日消息 据中国之声《央广新闻》报道,迄今世界上已有至少50个国家计划推广◆★◆◆★◆“电子课本■◆★■”,电子教材真的能完全取代纸质教材吗?它的应用真的能显著提高学习成绩吗?

  现在很多家长都很担心孩子的网瘾问题,网瘾问题确实值得关注。韩国教育部有官员质疑,假若平板电脑成为强制性的教育工具以后,学生会更加依赖网络和电子设备。调查显示,5-9岁年龄段的韩国孩子当中★◆★◆■,每12个人就有1人有网瘾。而且平板电脑对青少年的视力和健康的影响也不可小觑,有科学证明,小孩长时间注视平板电脑和电子书之类的产品,由于不合理的对比度、明暗度,同时电子屏幕又在不断闪烁,眼睛的睫状肌必须频繁运动★★,容易造成眼睛疲劳,时间一长就会造成儿童近视★■■★■。因此可以说◆★,科技确实给我们带来了便捷■★■★◆◆,但是我们要学会防止科技带来的次生灾害。(中国之声编辑饶蕾)

  其实大家真的不要太吃惊,随着科技的发展◆★■◆◆■,★◆■★■★“电子课本★◆■”绝对是教学硬件发展的趋势。而且这也并不神秘,原来的电脑粗笨沉重,如今的“电子课本”其实就是一部便携式的平板电脑■★。对学生而言◆■,电子书籍可以帮助学生更容易实现远程教学和随时学习■◆;对老师而言,他们更像教育过程中的“同伴■■”,以互动方式实现教学★■★;对政府而言,推行“电子课本”的一大好处在于节省经费★★。纸质印刷的成本要远高于电子课本且要重复购买,“电子课本”则可循环使用◆◆◆■★。

  但是中国人有句老话,“师傅领进门◆■★◆★,修行在个人。”如果空有一个先进的设备◆★◆■■,自己不好好加以利用,不能和老师同学达成互动,那★◆“电子课本”也是没有意义的。